A finales de enero, Bruselas acogió un encuentro internacional de Model United Nations (MUN), en el que estudiantes de secundaria y bachillerato de más de 20 países participaron en una simulación de la ONU para debatir sobre regulación de la inteligencia artificial y crisis humanitarias.
El evento, celebrado del 28 al 30 de enero en el hotel Hilton Grand Place y en el Parlamento Europeo, replicó la estructura y los mecanismos de decisión de Naciones Unidas, exigiendo a los participantes trabajar en inglés, preparar investigaciones, negociar resoluciones y participar en debates formales.
Entre más de 70 centros educativos, la delegación de Highlands School El Encinar recibió el premio “Outstanding Delegation”, compartido únicamente con un colegio francés. El jurado destacó su dominio de los temas, investigación previa, participación activa y liderazgo en la elaboración de resoluciones.
Además, dos alumnas del centro fueron reconocidas individualmente: Rocío Torrico, delegada de Suiza, y María Rueda, delegada del Reino Unido, recibieron menciones especiales por la claridad de sus intervenciones y habilidades de negociación.
La conferencia incluyó comités como la Asamblea General, centrada en marcos globales para la regulación de la inteligencia artificial, y el comité del ACNUR, enfocado en la crisis humanitaria en Sudán.
La preparación previa, dirigida por Ana Urda, presidenta del patronato de CEU MUN Teen, incluyó formación en funcionamiento de la ONU, oratoria, negociación y análisis geopolítico, finalizando con una simulación completa antes del viaje a Bruselas.
Más allá de los reconocimientos, la experiencia ofreció a los estudiantes una aproximación práctica a los foros multilaterales y al proceso de toma de decisiones internacionales.
